教师简介
露丝•欧文斯
助理馆员
F. 富兰克林·穆恩图书馆
月球图书馆
rmowens@umidstore.com
315-470-4780
教育
M.S. 图书馆与信息科学,雪城大学,2010
B.S. 动物学,科罗拉多州立大学,2008年
授课
养 200:信息素养,秋季 & 春天
校园服务
联络化学系, 环境资源工程, 造纸与生物工艺工程“,, 与环境科学
课程学术治理委员会,2017-至今
学院学生生活管理委员会,2013-2015
2014-2018年新生体验委员会
专业组织
纽约北部特殊图书馆协会(UNYSLA)分会,2008年至今
总统,2018年
财务主管,2013 - 2016
刊物及简报
欧文斯,R.M.斯蒂帕诺维奇,A.J., & 蒂斯,米.A. (2016). 将信息素养和研究策略融入高二和高四化学课程. 在C语言中. 而洛维特,K. 斯凯勒, & Y. Li. (Eds) 将图书馆与信息素养融入化学课程. 华盛顿:美国化学学会. [特邀书章]
欧文斯,R. (2016). 库存,除草和僵尸. 在纽约州北部科学图书馆员年会上发表, 科尔盖特大学(汉密尔顿, NY), 2016年10月.
欧文斯,R. (2016). 参考咨询服务的重构:以某小型高校图书馆为例. 在L.A. 艾利斯(Ed.) 今天的教学参考:新的方向和方法 (pp. 270-289). 兰哈姆,医学博士:罗曼 & 李特佛尔德.
欧文斯,R. 信息素养和化学专业的学生. 2014年10月,在纽约州北部科学图书馆员年会上发表.
欧文斯,R.斯蒂帕诺维奇,A., & 蒂斯,米. 将信息素养和研究策略融入高二和高中化学课程. 发表于2014年8月化学教育双年会议.
欧文斯,R. & 韦伯,H. 校园配送:“我们会帮你搞定”模式的具体细节. 在IDS项目会议上发表,2014年8月.
魏特,年代. & 欧文斯,R. “得到它”的部门!” 2014年7月在IDS项目会议上发表.